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In der Bibel wie im Koran finden sich Aufforderungen zu religiösem Radikalismus. Wie damit umgegangen wird, ob sie eins zu eins in Gewalt umgesetzt werden oder nicht, hängt von der jeweiligen Interpretation ab. Mit der Schultheater-Aufführung von Lessings „Nathan der Weise“ wollte eine Lehrerin das Ideal religiöser Toleranz an eine Schülergeneration vermitteln, die vom latenten Konflikt zwischen den Kulturen geprägt ist. Doch die Aufführung scheitert an eben der Intoleranz, die das Stück behandelt. Um zu erklären, wie es soweit kommen konnte, rekapituliert die Pädagogin die Lebensläufe ihrer Protagonisten Khaled, einem Sohn marrokanischer Einwanderer, und Lukas, seinem deutschen Freund. Und sie fragt sich nach ihrer eigenen Verantwortung für deren Umgang mit heiligen Texten. © WDR 2009

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